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校园动态

凝心聚力促收尾,统筹谋篇启新程 ——英语组开展期末最后一次教研活动

凝心聚力促收尾,统筹谋篇启新程 ——英语组开展期末最后一次教研活动
时光荏苒,本学期教育教学工作已接近尾声。为全面梳理阶段教学成效,精准查摆现存问题,有序落实期末各项收尾工作,科学谋划暑期及下学期开篇重点任务,近日,我校英语教研组组织开展本学期最后一次集体教研会议,全体英语教师参会研讨。 会上,教研组长柏林老师首先带领全体教师开展本学期工作全面复盘。各位教师结合自身课堂教学、作业设计、...
2026-06-26
2026-06-26立足信息教研 提升数字素养——合肥大志高级中学扎实开展信息技术教学教研工作
为进一步规范信息技术课堂教学,提升教师信息化教学水平,培养学生良好的数字素养与科学思维,合肥大志高级中学扎实开展常态化信息技术教学与教研活动,以教研促教学、以实践促成长。 学校高度重视信息技术学科教学工作,严格按照课程标准开齐开足信息技术课程。依托校内标准化计算机机房,教师有序开展上机实操教学,指导学生掌握电脑基础操作...
2026-06-26以赛促学,聚力成长——合肥大志高中高一物理知识竞赛圆满落幕
为进一步激发高一学生物理学科学习兴趣,夯实学科知识基础,锤炼科学思维与探究能力,落实学校多元化教研育人安排,2026年6月17日晚,合肥大志高中高一物理组于晚自习期间成功举办2025-2026学年第二学期高一物理知识竞赛。全体物理方向学子踊跃参与、同台竞技,在赛场中切磋学识、展现风采。 本次竞赛本着“自愿参与、公平竞技...
2026-06-26精准规划艺考路,多元赋能助升学——合肥大志高级中学开展艺术高考专题宣讲活动
为深入落实 “五育并举” 育人理念,持续拓宽学生多元升学渠道,精准助力艺术特长学生科学规划高中学习与艺考备考之路,帮助学生全面掌握最新艺考政策动态、明晰专业发展方向、破解备考困惑,近日,专业艺术高考培训机构宣讲团队走进合肥大志高级中学,面向全校意向艺术生开展了一场内容丰富、针对性极强的艺术高考专题宣讲活动。 随着新高考...
2026-06-12“趣学地理,乐享比拼”高二地理趣味知识竞赛
为进一步激发学生地理学习热情,夯实学科基础知识,拓宽知识视野,同时培养团队协作与临场应变能力,营造轻松活泼的校园学科氛围,我校高二年级将举办以“玩转地理大千世界,解锁山河趣味知识”为主题的地理趣味知识竞赛。活动于2026年6月3日在学校多媒体教室正式举行。 本次竞赛面向高二全体班级开展,共有6支参赛队伍同台竞技。各班级...
2026-06-25声动青春校园 歌唱美好祖国
为落实“五育并举”教育理念,丰富校园文化生活,涵养学生艺术素养,增强班级凝聚力与集体荣誉感,展现大志学子朝气蓬勃的青春风貌,近日,合肥大志高中精心筹备的第三届校园合唱比赛正式唱响。本次赛事历时整整一个月的精细筹备,全校师生积极参与、同心聚力,用嘹亮歌声唱响青春主旋律,奏响校园美育新篇章。 比赛现场气氛热烈、掌声阵阵,舞...
2026-06-25淬炼青春初心 勇担时代使命 —— 我校开展主题团课学习活动
为加强青年思想引领,端正青年入团初心,培育青年责任担当,厚植爱国主义情怀,近日,我校组织开展主题团课学习活动,全体入团积极分子、团员代表参与本次学习。 团课伊始,党支部书记廖延东发表专题讲话,围绕端正入团动机展开深入讲解。书记指出,入团不是荣誉的点缀,而是责任的承接。她引导同学们摒弃功利化思想,深刻阐释了共青团的初心使...
2026-06-25家校同心聚合力,护航成长启新程 ——期中家长会圆满落幕
为凝聚家校育人合力,精准对接学生成长需求,切实搭建家校沟通桥梁,5月17日下午3:30,我校隆重召开以“健康第一 同心共育”为主题的期中校级家长会,全体高一、高二学生家长齐聚校园,与班主任、授课教师面对面交流,共话育人之道,共筑成长之路。 本次家长会经过学校精心统筹、各年级细致筹备,围绕学校管理特色、贫困生帮扶、学业学...
2026-06-25合肥大志高级中学第三届校园合唱比赛圆满落幕
为积极落实“五育并举”教育方针,丰富校园文化内涵,培育学生艺术素养,进一步增强班级凝聚力与集体荣誉感,充分展现大志学子昂扬向上的青春风貌,近日,合肥大志高级中学第三届校园合唱比赛顺利举行。本次活动历经一个月周密筹备,全校师生同心参与、积极投入,以嘹亮歌声唱响青春主旋律,谱写学校美育建设的崭新篇章。 活动启动以来,学校高...
2026-06-25凝心聚力抓复习,稳步收官促提升 ——我校语文组开展期末教研部署工作会
期末临近,为进一步细化期末复习备考方案,统一教学节奏、压实收尾工作,有序推进本学期语文教学工作圆满收官,近日,我校语文教研组召开期末专项教研工作会议。全体语文教师参会,会议围绕期末班级复习安排、团队团建聚餐、期末工作总结等重点工作进行全面部署,明确工作目标、细化工作任务,为期末各项教学工作平稳有序推进筑牢基础。 教学收...
2026-06-25精研分层备考 聚力冲刺高考 ——我校高三历史备课组高考复习工作顺利结束
2025-2026学年春季学期是高三高考冲刺关键阶段,我校高三历史备课组2名教师负责2个文化课班、2个特长班历史备考教学。备课组依据课程标准与合肥市备考指导意见,秉持“统筹规划、分层施教、教研提质”思路,圆满完成本学期复习教学任务。 备课组严格落实常态化教研,每周开展不少于两课时集体备课,实行主备人负责制,共同打磨教案...
2026-06-25宪法伴青春同行 读懂权利保障之书 ——政治学科组开展“学宪法讲宪法”主题思政课
为推进青少年宪法宣传教育,引导学生读懂宪法作为公民权利保障书的深刻内涵,我校政治学科组六月份开设“学宪法讲宪法,与青春同行”专题思政课。 课堂上,张云霞老师紧扣高中政治选择性必修二教材内容,围绕宪法根本地位、公民基本权利与对应义务展开讲解,结合校园生活案例、法治短视频、互动问答,解读宪法如何守护青少年受教育权、人格尊严...
2026-06-25深耕思政育人 涵养文明新风 ——政治学科组开展“文明守礼,争做新时代好少年”主题思政课
为落实立德树人根本任务,发挥思政学科育人主阵地作用,我校政治学科组在5月份面向高二学生开展“文明守礼,争做新时代好少年”专题思政课堂。 课堂上,张云霞老师结合道德与法治相关知识点,围绕校园礼仪、公共公德、人际交往规范展开授课,通过案例分析、情景辨析、小组讨论等形式,引导学生明晰文明礼仪是公民基本素养,更是新时代青少年的...
2026-06-25巧手折霓裳 古韵入课堂 ——历史组开展“纸上霓裳·指尖传韵”汉服折纸历史实践活动
为推动历史学科融合教学,引导学生近距离感受中华传统服饰文化魅力,厚植青年学子文化自信,合肥大志高级中学历史组于2026年6月11日至6月24日面向高二历史方向全体学生,举办“纸上霓裳·指尖传韵”汉服折纸特色历史实践活动。 本次活动由高二全体历史教师统筹组织,面向高二历史班学生开放,采用个人创作、小组协作两种参赛形式,以...
2026-06-25以赛促学砺锋芒,蓄力备战新征程 ——大志高级中学举办高二年级数学学科竞赛
为夯实学生高中阶段数学知识基础,锤炼逻辑思维与解题实操能力,帮助学生平稳衔接高三一轮复习节奏,6月14日傍晚6:30至8:30,大志高级中学在多媒体教室隆重开展高二年级数学专项竞赛,共计24名优秀学子踊跃参赛、同台比拼。 本次竞赛由高二年级教研组统筹策划,全体数学教师通力协作、精心打磨试题。试卷命题覆盖面广、设计科学严...
2026-06-25手绘科普显巧思 恪守伦理悟新知 —— 高二生物技术主题手抄报活动颁奖仪式举行
为表彰优秀作品,鼓励同学们积极参与学科实践,我校高二 “生物技术的安全性和伦理性” 主题手抄报活动颁奖仪式顺利进行。 活动开展以来,高二理科班同学们踊跃参与,围绕活动主题精心构思、手绘创作,将生物技术知识、安全常识、伦理思考与创意设计融为一体,涌现出大量内容详实、版面精美、立意深刻的优秀作品。评审组从内容准确性、主题契...
2026-06-25以赛促学结硕果 砥砺前行绽芳华 —— 我校高一生物学科竞赛颁奖仪式顺利举行
近日,我校高一年级生物学科竞赛圆满落幕,颁奖活动有序开展,为本次赛事画上圆满句号。 本次生物竞赛面向全体高一学生开展,以必修一知识为考查核心,综合检验同学们的知识储备与学科应用能力。竞赛过程中,参赛学子沉着应战、认真作答,展现出扎实的知识功底与良好的精神风貌。经过严格阅卷、综合评定,一批表现优异的同学脱颖而出,分获一、...
2026-06-25手绘科普悟思辨 伦理同行向未来 —— 高二生物技术安全性与伦理性手抄报活动圆满落幕
为深化生物课堂教学成效,引导学生辩证认识现代生物技术,树立科学伦理观与社会责任感,我校高二生物备课组组织开展“科技守底线,伦理护前行 —— 浅谈生物技术的安全性与伦理性”主题手抄报征集活动,全体高二理科班学生踊跃参与。 活动自5月27日启动宣传,为期一周的创作周期里,同学们围绕转基因技术、克隆技术、基因编辑、胚胎工程等...
2026-06-25以赛促学砺素养 竞逐新知展风采 —— 我校高一年级生物学科竞赛顺利开展
为激发学生生物学科学习兴趣,夯实知识根基,提升科学思维与综合应用能力,我校高一生物教研组于2026 年 5 月 28 日在四楼多媒体教室组织开展高一年级生物学科竞赛,全体高一学生积极参与本次活动。 本次竞赛以高中生物必修一知识为核心,兼顾基础知识、实操技能与拓展内容考查,全面检验学生日常学习成果。活动前期,各班班主任与...
2026-06-25探索微观世界,夯实思维基础 —我校物理组开展高二专题教研“无生上课”活动
为深化课堂教学研究,提升教师专业素养,6月9日下午,我校物理教研组在北楼多媒体教室举行专题教研活动。本次活动以“探索放射性元素的衰变规律”为主题,采用“无生上课”形式,由彭锐老师执教展示,全体物理教师参与观摩研讨。 彭锐老师以“能否点石成金”开篇引入新课。在没有学生互动的情况下,教师通过多媒体动画与板书推演,生动模拟了...
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