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为落实新课标理念,深耕素养课堂,发挥骨干教师示范引领作用,促进全组教师互学共进、提质增效,近日,合肥大志高级中学历史教研组开展专题教研会议,集中研讨下周骨干教师示范课相关筹备工作,历史组全体教师参会。
研讨会上,教研组长首先明确本次骨干教师示范课的活动目标、授课安排、听课评课要求,围绕高一同步新授课、高三二轮复习课不同课型特点展开交流。承担示范课任务的骨干教师依次介绍初步备课思路,从教学立意、史料选取、情境创设、问题链设计、学情适配等方面进行说课说明,结合我校学生实际,兼顾文化课班、美术班、体育班学情差异,思考如何落实唯物史观、时空观念、史料实证等历史核心素养,做到因材施教。
随后,组内教师展开热烈研讨,大家畅所欲言,聚焦课堂重难点突破、史料精简运用、课堂活动设计、当堂反馈落实等细节建言献策。针对新授课,老师们建议优化导入情境,强化时空线索,引导学生论从史出;针对高三复习课,重点探讨如何整合专题线索、精选高考真题、强化解题思维训练,避免简单知识点重复,提升复习课思维含量。同时,大家统一共识:示范课既要彰显骨干教师的教学特色,也要打造可借鉴、可推广的样板课,方便组内青年教师观摩学习,助力青蓝共研、梯队成长。
本次研讨为下周示范课的顺利开展筑牢基础,既凝聚了集体备课智慧,也明晰了历史课堂提质的方向。下一步,历史组将继续扎实打磨课例,认真组织听课、评课、复盘系列活动,以示范课为抓手,持续推动历史课堂教学改革,立足学情精研教法,以研促教,以教提质,助力大志学子在历史学习中涵养家国情怀、锤炼历史思维。
供稿:丁芳琼
初审:金玫玫
二审:廖延东
终审:高连新