校园动态
- 全力备考：高二学子晚自习积极投身信息技术加练
- 随着高二学业水平信息技术考试日益临近，为助力学生熟练掌握信息技术知识与技能，提升应考能力，我校积极组织学生利用晚自习时间进行上机加练。 晚自习的第一节课，高二学生们整齐有序地进入机房。机房内瞬间响起键盘敲击声与鼠标点击声，同学们迅速进入状态，全身心投入到紧张的备考练习中。此次加练内容紧密围绕考试大纲，全面覆盖了诸如信息...
- 2025-01-10
- 2025-01-03运动充满活力 节奏明快课堂 ——记体育组公开课
- 2025年1月2日，一场精彩纷呈的体育公开课圆满落幕，吸引了校内众多师生观摩学习，本次公开课由葛雪琴老师主讲。课堂伊始，葛雪琴以一段引人入胜的音乐操迅速抓住学生注意力，引出本节课主题——大众一级健美操第一节。 授课过程中，教师巧妙运用多媒体资源，通过直观的示范、生动的讲解，将复杂的动作简单化，帮助学生快速掌握规范动作。...
- 2025-01-02数学竞赛燃情冬日，助力高三学子冲刺高考 ——大志高中高三数学组举办高三数学竞赛活动
- 随着冬日的寒风渐起，合肥大志高中的校园里却洋溢着浓厚的学术氛围。2024年12月28日，一场别开生面的数学竞赛活动在四楼多媒体教室热烈展开，高三数学组以此独特方式，为即将迎战高考的高三学子们加油助力。 本次活动由高三数学组精心策划，选取了历年高考真题作为竞赛题目，以确保竞赛的针对性和实效性。参赛人员为高三各个班级的学生...
- 2024-12-27高二物理知识竞技大赛
- 我校高二物理知识竞赛圆满落幕，智慧火花闪耀赛场 2024年12月11日，瞩目的高二物理知识竞赛在我校成功举办，为校园掀起一场知识风暴。此次竞赛吸引了高二全体同学踊跃参与，旨在激发同学们对物理学科的探索热情，提升其科学素养。 竞赛现场气氛热烈又紧张，同学们全神贯注、思维飞转，或奋笔疾书，或蹙眉沉思，将日常积累的物理知识与...
- 2024-12-26禁毒防艾绘于纸，青春守护践于行 ——记高二手抄报活动
- 近日，我校生物组在高二年级成功举办了“禁毒防艾”手抄报活动，在校园内掀起了一股禁毒防艾知识宣传的热潮。 活动期间，高二全体同学积极参与，他们精心查阅资料，用手中的画笔勾勒出一幅幅主题鲜明、内容丰富的手抄报。手抄报上，有的详细介绍了毒品的种类与危害，以触目惊心的案例警示同学们远离毒品深渊；有的则聚焦艾滋病的传播途径与预防...
- 2024-12-18英语课堂融思政 育德启智塑教育
- 2024年11月21日下午，我校高一英语老师集体参加由合肥市第十中学承办的“课程思政理念引领的课堂教学实践系列研讨暨合肥市第十中学第四十届教育教学开放周活动”之英语学科课堂教学研讨活动。本次教学开放周英语学科组的活动，选择新北师大高中英语必修一Unit3 Lesson 1 “the Spring Festival”这一...
- 2024-12-18合肥群英汇巢湖，数学智慧映日辉——合肥大志高中高三数学组 赴巢湖四中参加2025届高三数学复习教学研讨会
- 近日，合肥大志高中高三数学组的全体教师齐聚巢湖四中，共同参与合肥市2025届高三数学复习教学研讨会。本次活动由合肥市教育科学研究院数学教研员沐方华老师主持，旨在通过教学展示、说题展示、专家讲座和评课交流等多个环节，促进高三数学教师之间的交流与合作，共同提升教学质量和备考效率。 活动于当日上午8:30准时开始，巢湖市第四...
- 2024-12-18精彩绽放 共促成长——英语公开课报道
- 为促进我校英语教师之间的教学交流,全面提升英语教师的教学水平和能力,提高英语课堂的教学效率, 2024年12月12日下午,我校英语组开展了一次公开课教研活动。 本次公开课由英语组唐瑶老师执教，教学内容是北师大版必修二Unit 4 Lesson 3 Internet and Friendships。 首先，唐老师设计了A...
- 2024-12-18探索运动规律：运动的合成与分解
- 2024年12月17日，我校物理组在高一年级举行了一节题为《运动的合成与分解》的公开课。课堂上物理教师葛自东老师通过动画演示引入本节课的教学。 在课堂上，葛老师首先利用动画和视频展示了不同运动状态下物体的速度矢量合成过程。通过直观的视觉呈现，学生们对速度合成的概念有了初步的认识。接着，他引导学生进行小组讨论，探讨在不同...
- 2024-12-11“强师赋能”教师素养提升 ——生物组骨干教师示范课
- 为进一步提高教师的业务能力和岗位素质，充分发挥骨干教师的传，帮，带“作用，更好的提高我校教师队伍整体素养，促进青年教师教学能力发展，我校在本学期12月份举行了骨干教师师范课，生物组童老师在12月3日上午就必修一第四章第二节《主动运输和胞吞胞吐》为我们上了一节精彩的示范课。 教学中，童老师精心设计的模型，充分地激发了学生...
- 2024-12-11构建生物品质课堂 ——生物组骨干教师示范课《种群的数量特征》
- 2024年12月10日上午，骨干教师汪玲老师在高二（2）班展开了一场别开生面的《种群的数量特征》示范课，这节课以种群的数量特征和调查种群密度的方法为核心，以介绍东北豹的种群数量视频来导入，以任务驱动的形式，设置问题串组织教学。授课过程中，汪老师鼓励学生积极提问和参与讨论，提高学生的参与度，同时及时给予学生评价和引导，评...
- 2024-11-26“双新”国家示范校建设新成果展示暨学术月交流活动 ——高一历史公开课总结汇报
- 一、公开课背景 本次高一历史公开课旨在展示创新的教学方法和教学理念，提高历史教学质量，促进教师之间的交流与学习。 二、学习心得 教学方法的多样性。在公开课中，授课教师采用了多种教学方法，如讲述法、讨论法、情境教学法等。通过讲述历史事件的背景、经过和结果，让学生对历史有了一个清晰的认识；通过讨论历史问题，激发了学生的思维...
- 2024-11-18力学习题课
- 2024年11月12日，我校高一年级物理教研组举办了一场别开生面的力学习题课的组内公开课。此次公开课旨在帮助同学们更好地掌握力学知识，提高解题能力，为即将到来的期中考试做好充分准备。 公开课上，物理老师彭老师首先对近期学习的力学知识点进行了系统回顾，并通过生动的实例和形象的比喻，让同学们对抽象的物理概念有了更加直观的理...
- 2024-11-15思想交锋，智慧共享：政治学科组校际教研进行时
- 11月14日上午，我校政治学科组高一高二老师积极参与由合肥一中瑶海分校承办的“国家级双新示范校建设成果展示暨合肥一中教育集团学术月交流”活动。 此次活动共分为三个环节。首先，由合肥一中周子寒为我们呈现一堂精彩的智慧课堂。通过课例展示，展现了智慧课堂在提升教学效率、增强学生参与度等方面的显著优势。课程结束，分别邀请三十二...
- 2024-11-12作业巧设计 大赛促成长 ——热烈祝贺合肥大志高级中学在合肥市普通高中英语作业设计大赛中获奖
- 近日，2024年度合肥市普通高中英语作业设计大赛圆满结束。我校英语组马茜老师凭借创新的教学理念和扎实的学科功底，在此次大赛中荣获三等奖。 本次大赛旨在全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，规范教育教学行为，推动教师专业成长，提高教学质量，努力实现优质作业资源共建共享等措施，切实减轻学生作业负担，促进学生健康成长...
- 2024-11-12趣味英语，“音”你不同 ——高二英语组开展英语短剧配音大赛
- 为丰富校园文化生活，搭建学生才艺展示平台，2024年12月7日周四晚高二年级英语备课组在四楼多媒体教室举办“英语短剧配音大赛”。 比赛现场气氛热烈非凡。选手们纷纷亮出拿手绝技，用流利的英语和丰富的情感，为经典影视片段赋予新的活力。无论是激昂的战斗场面，还是温馨的情感对话，他们都能精准把握，展现出了极高的语言水平和表演能...
- 2024-11-12利剑已出，所向披靡 ——2025届美术第二次模考总结表彰大会
- 距离安徽省美术高考时间越来越近，此刻，正是长风破浪，蓄势待发之际。我们以踔厉奋发之姿，开始迎接同学们胜利凯旋的曙光！ 而为了激励全体美术生凝结向上，奋勇向前，坚定他们决战美术高考的必胜信念，并提振他们在接下来这至关重要的备考联考的精神风貌，合肥大志高级中学特此隆重召开了第二次模考总结表彰大会。 模考总结，最终复盘。至关...
- 2024-10-30高一年级数学月考模拟考试颁奖仪式圆满举行
- 近日，我校高一年级在紧张而充实的学习氛围中圆满完成了数学月考模拟考试，并随即举行了颁奖仪式，以表彰取得突出成绩的优秀学生，进一步激励全体同学奋发向上，追求卓越。 本次颁奖仪式于10月28日上午在学校升旗仪式上举行，高一年级全体师生参加了此次仪式。 学校教研室杨畅主任在仪式上对本次数学月考模拟考试进行了总结，充分肯定了同...
- 2024-10-30记王建老师组内公开课
- 2024年10月29日下午第二节，物理组全体教师在高一（7）班教室听了王建老师组内公开课。 本节课讲的是《力的合成》，王建老师采用多媒体教学、知识点讲解、讲练结合、合作交流、归纳总结等方式，充分贯彻落实了学校的教学理念，有效的培养了学生各方面能力。公开课上，王建老师以扎实的专业知识、精心的教学设计和生动的教学方法，充分...
- 2024-10-30示范引领展风采 匠心传承促远航 ——合肥大志高级中学高三年级组开展骨干教师示范课活动侧记
- 为充分发挥骨干教师的引领示范作用，帮助年轻教师快速站稳讲台，促进教师专业化成长。近日，合肥大志高级中学开展了2025届高三一轮复习示范课活动。 本次活动涵盖了语文、数学、英语、化学、政治、历史等学科，各学科组精心筹备，授课教师们充分运用多种教学手段及多媒体，为学生和观摩教师们奉上了精彩纷呈的课堂，新课标中素质教育的指导...
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