为学习贯彻习近平总书记重要指示精神,充分发挥心理健康教育工作的积极引导作用,切实提升学生在疫情防控时期的心理健康水平,提升心理韧性,培养尊重生命、健康阳光的心理品质,举行“525”心理健康月活动。
疫情期间,我们与无数英雄人物并肩战疫。这段特殊而难忘的战疫小时光,也许我们会有某些不经意间迸发出的思绪、小美好或想法,也许我们找到了适合自己的心理调适方法,也许我们收获了某些能让家庭更温暖的方法,你是否也有想要记录下来的美好时刻呢?是否渴望与人分享那些触动心灵的时刻呢?那就让我们把自己那一瞬的心情、那些收获与感动融入到作品中吧!共同绘爱,用自己的方式记录这美好的生命轨迹吧!
一 活动主题
“疫路通行,静待花开”作品征集活动
二 具体安排
(一)参赛对象
高一高二学生
(二)活动时间
征集时间:即日起至6月30日
(三)活动注意事项
所有作品都需注明投稿人姓名、年级、班级、联系电话、指导教师姓名,于6月30日前上交班主任。
(四)作品征集内容
1、“抗疫心晴故事”征文
主题:反映抗击疫情期间体现学生心理成长的故事、心路历程,可结合自身的生活、学习经历,围绕活动主题,畅谈自己在抗击疫情下的生活感悟。征文需原创,文体不限,文责自负。字数要求:学生组字数在800字左右。
2、“生命·阳光”黑板报
主题:反映抗击疫情期间我们对生活的观察和感悟,以及心路历程。
格式要求:板报主题明确,色彩丰富
3、“心助力,战疫情,共成长”
心理箴言作品
主题:反映抗击疫情期间青少年人格培养、心灵成长、习惯养成、学业帮助、亲子沟通、社会适应等内容的心理箴言。
合肥大志高级中学
2020.5.25