凝心聚力谋备考，精准部署启新程 ——我校召开2027届高三第一次全体教师会议

为进一步统一备考思想、明晰教学思路、细化管理举措，扎实有序推进2027届高三复习备考工作，全面打响新学年高考备考攻坚战，我校于8月18日召开2027届高三第一次全体教师会议。 会议立足本届高三学情实际与学年整体规划，从教学计划、学生管理、教师管理三个维度对新学期高三各项工作进行全面、细致、精准部署，为高三全年备考工作明确了目标、划定了节奏、压实了责任。

一、科学统筹教学计划，优化备考整体节奏

会议明确了本学期高三阶段性检测安排，本学期将统一组织四次阶段性考试，分别安排在九月底、十一月上旬、十二月中旬，并同步参与合肥一模考试，通过以考促教、以考促学，精准复盘复习成效，动态调整备考策略。 针对高三复习进度，会议对一轮、二轮复习作出明确规划。根据整体备考安排，除语文、英语学科外，其余各学科原定一轮复习收尾节点为次年二月底至三月初。结合高三双休作息实际，会议要求各学科主动压缩周期、前置进度，力争二月上旬全面完成一轮复习任务，为后期查漏补缺、综合提升预留充足时间。一轮复习结束后，各学科将全面转入二轮复习阶段，重点依托综合模拟试卷训练，强化题型整合、应试能力与解题思维，全面提升学生高考实战水平。

 二、细化学生常规管理，抓实学风德育建设

会议强调，良好的备考状态是决胜高考的关键，全体教师要抓实学生日常管理与思想引导。 班主任要常态化关注学生课堂状态、学习态度和班级纪律，及时发现学生备考过程中的松懈、焦虑等问题，正向引导、从严管理。充分利用夕会时间，对学生当日学习、纪律表现、阶段性状态进行总结反馈、点评教育，持续端正学风、凝聚班风。 针对师生沟通与情绪处理，会议作出人性化、规范化要求。此外，会议着重强调规范答题、规范书写的重要性。全体教师在日常教学、作业批改、试卷讲评中要高标准、严要求，常态化抓好学生答题规范与书写规范。同时做好解释引导工作，向学生讲明规范答题、工整书写对高考得分、习惯养成的重要意义，让学生理解要求、认同标准、主动执行，杜绝抵触心理，减少非知识性失分。

三、严明教师工作要求，夯实教研履职根基

会议对全体高三教师的教学教研和日常工作纪律提出明确要求。 各学科组、全体任课教师要严格落实学校教研制度，扎实开展集体备课、学情研讨、课堂打磨等常规工作，精心备课、精准授课，切实提升高三复习课堂质量与效率。 各高三备课组长牵头统筹，组织组员结合学情，科学研讨制定详细、可落地的高三一轮复习工作计划。在日常考勤与办公纪律方面，全体教师须严格遵守学校规章制度，按时到岗、杜绝迟到，严禁打卡后擅自离岗，如有特殊情况必须依规请假，做到纪律严明、履职尽责。

会议最后寄语全体高三教师，希望大家在高强度的备考工作中，保持良好心态，平衡工作与生活，开心工作、愉快生活，以饱满的热情、务实的作风、团结的姿态，携手打赢2027届高考攻坚战。 新征程已然开启，新使命催人奋进。本次高三教师会议的召开，进一步统一了思想、明确了任务、细化了举措、凝聚了合力。相信全体高三教师必将凝心聚力、深耕细作、真抓实干、稳步前行，全力推动我校高三备考工作再上新台阶，力争2027年高考再创佳绩！