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凝心聚力研备考 精准施策迎二模 ——高三历史备课组开展集体备课活动

文字:[大][中][小] 手机页面二维码 2026/4/20     浏览次数:    

春山可望,备考正酣。为精准把握高三历史二轮复习节奏,优化合肥二模考前复习策略,切实提升复习备考的针对性与实效性,我校高三历史备课组两位老师开展专题集体备课活动,围绕二轮复习进度复盘、合肥二模考前冲刺等核心内容展开深入研讨,凝聚团队智慧,共筑备考防线。

活动伊始,备课组组长首先梳理了当前高三历史二轮复习的整体进度。据悉,目前二轮复习已稳步推进至专题整合的关键阶段,已完成“中国古代国家制度与社会治理”“近代中国救亡图存与思想解放”“世界资本主义发展与国际关系演变”等核心专题的复习,正重点推进“中外历史上的改革与创新”“文明的交流与碰撞”等高频专题的攻坚。组长强调,二轮复习始终坚持“专题引领、素养落地”的原则,打破教材模块壁垒,以时空为线索,帮助学生构建“时空定位—阶段特征—核心考点—逻辑关联”的一体化知识网络,着力解决一轮复习中存在的知识碎片化、关联不紧密、解题能力不足等问题,实现从“记知识”到“熟运用”的转变。

本次集体备课的核心重点的是合肥二模考前复习的精准谋划。结合合肥二模往年命题特点——命题贴近高考趋势,注重情境创设,聚焦核心考点,兼具基础性与综合性,且试卷多由安徽省高考命题相关教师参与命制,具有极高的参考价值,备课组教师围绕二模考前复习方案展开全面研讨,形成共识。

研讨过程中,两位老师各抒己见、畅所欲言,分享了各自的备考经验与优质教学资源,围绕专题复习课件优化、专项训练题筛选等细节达成一致意见,真正实现了“资源共享、优势互补”的集体备课目标,彰显了高三历史备课组求真务实、团结协作的备考作风,也体现了“依标、扣本、研卷、练题”的复习方针。

此次集体备课,进一步明确了二轮复习的后续方向,细化了合肥二模考前复习的具体措施,凝聚了备考合力,为提升高三历史复习备考质量奠定了坚实基础。在临近高考的后期阶段,高三历史备课组将持续坚持常态化集体备课,及时总结复习经验,动态优化备考策略,以更精准的指导、更务实的作风,陪伴全体高三学子全力以赴备战合肥二模,为冲刺高考筑牢根基,助力学子圆梦今夏。

供稿:高三历史备课组

初审:闫娟

二审:廖延东

终审:高连新

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