深耕一模析学情 精准施策备二轮 ——大志高中语文组赴合肥市高三一模分析会

为精准把握2026年高三语文复习方向，高效推进二轮复习工作，近日，大志高中语文教研组全体教师赴合肥一六八中学，参加合肥市教育科学研究院组织的2026年高三第一次教学质量检测语文分析会，在专家引领下深耕试卷、明晰策略，为下一阶段高三语文教学蓄力赋能。本次分析会干货满满、环节紧凑，为全市高三语文教师搭建了高效的交流学习平台：

试卷精析，锚定薄弱：合肥市第七中学胡静老师围绕2026年合肥一模语文试卷展开深度剖析，从命题导向、题型变化、得分数据、典型错例等维度，细致梳理了学生在现代文阅读、古诗文鉴赏、语言运用及写作等模块的薄弱环节，为我校精准定位学情、查漏补缺提供了清晰参照。

二轮支招，务实高效：合肥一六八中学饶哗老师结合一模检测结果，就语文二轮复习给出切实可行的备考建议。他强调要以专题突破为核心，优化复习内容与课堂结构，通过“靶向训练+错题复盘”强化知识体系，同时注重培养学生的答题规范与应试思维，为我校二轮复习的精细化设计指明了路径。

课堂展示，示范引领：合肥市第八中学阮晋豹老师带来了精彩的高三语文复习课展示，以真实课堂呈现了高效复习的教学范式，让参会教师直观感受到“以学定教、精讲精练”的课堂魅力，为我校优化复习课型提供了鲜活范例。

总结升华，明确方向：合肥市教育科学研究院唐素文老师作会议总结，再次强调要立足一模数据、回归课标本质，鼓励全市语文教师凝心聚力、精准施策，以科学的复习策略助力高三学子冲刺高考，为下一阶段复习工作划定了核心基调。

会后，大志高中语文组教师纷纷表示，此次会议既有数据支撑的理性分析，又有实践导向的策略指导，更有课堂示范的直观借鉴，收获颇丰。下一步，教研组将及时梳理会议精髓，结合我校学情调整二轮复习计划，把专家智慧转化为教学实效，全力护航高三学子在最后的冲刺阶段稳步提升，力争在2026年高考中取得优异成绩。

供稿：张金花

初审：高章元

二审：廖延东

终审：高连新