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在教研中成长,在观摩中反思 ——记朱亚明老师的诊断课

文字:[大][中][小] 手机页面二维码 2023/9/28     浏览次数:    

2023年9月19日下午第二节课,语文教研组朱亚明老师上了一节诊断课。朱亚明老师选择统编版高中语文必修上册第三单元课文《短歌行》来进行展示。

朱亚明老师从曹操的人物形象说起,引发学生学习兴趣,高一四班的学生们回答问题十分踊跃。朱老师紧扣文中诗眼“忧”字,用合作探究的方式,启发学生思考,让学生品读诗人之“忧”,赏析手法,最后总结品位出曹操的“忧叹”来源于其建功立业、一统天下的伟大志向。曹操从“奸雄”形象到“志士”形象,朱老师引导学生要有批判性思维,客观公正的去评价曹操。


通过朱老师的讲解,学生体会到曹操作为君主,有其充满魅力的一面。这一次诊断课,朱老师通过磨课练课不断成长,做到在观摩中反思,在实践中学习,在语文教研活动中收获颇丰。

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