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教与研携手,学与思并肩 ------记合肥大志高中2023假期教师提前备课、上课

文字:[大][中][小] 手机页面二维码 2023/9/3     浏览次数:    
作者:杨畅
  为把控集体备课质量,落实提高教学质量要从提高课堂效率抓起,提高课堂效率要从备课抓起的管理思路,发挥集体优势,加强合作交流,从而达到以研促教、以研引领“三新”教学改革。合肥大志高中假期校本培训安排上就安排了教师提前备课、无生上课。时间为8.28-8.30日,各组组长为负责人。
  8月28日上午,各组组长带领本组教师共同研究课程标准,认真学习教育局下发的优秀教案模板(人手一份),确立29、30日所上的同课异构课题。8月28日下午,集中讨论并备同一节课(同课异构),并制作PPT。
  8月29、30两天无生上课。无生上课时间为15-20分钟,然后评课。可以上完每节课后及时评课,也可半天一集中点评,点评在教研组或学科组活动记录本上要留痕以备查。每半天上课人数一般不超过3人。年青教师要进行二次备课、上课。

各组组长都能积极带领组内老师按照学校要求开展备课。

  在后面的两天无生上课过程中各位老师都积极参加,制作精美的PPT,按照无生上课的流程完成教学。同组老师也在讨论中给出了意见和建议,有的年青教师又上来第二遍,在一次一次的打磨中取得进步,促使成长。

  三天的备课、无生上课结束后,有的年青教师就说这三天使我明白了作为一名教师要想站稳讲台必修要花功夫钻研教材,钻研课标等,只有这样才能上好一节课。经过三天的学习大家都会对新学期的课程有一些了解,对于新课改的要求也会领悟,只要我们不断努力相信自己的课堂一定会更精彩,学生收获也会很多。后面学校还会组织这样的活动,使得我们教师业务水平不断提升,让每一位学生有所收获。
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