青年教师强则学校强——历史组关于我校青年教师的培养 （二）

在今年展开的公开课活动中，历史组青年教师都上了一堂公开课。老师们课前均能认真研究教案，虚心学习，相互请教，张老师在学习了大量优秀教师的讲课实录后，根据自己学生的基础和学生特点确定自己的讲课思路，确定课堂教学环节、设计教案等。陶老师讲课思路清晰，重难点突出，多媒体运用娴熟，课堂精彩不断，效果理想，深受老师同学们喜爱。历史组在课后组内教师及时组织评课，老师们能以主人翁精神参与听评课，齐心协力，集思广益，共同探讨，力求这堂难得的公开课趋于更加完美，充分体现了历史教研组的团队合作精神，促进了青年教师的教学热情及对学案的设计、课堂教学能力的提高，也促进了我校教师在参与过程中教学水平的提高和历史教研组的建设。