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我校历史组在青蓝结对工程中,坚持一个师傅帮扶徒弟、徒弟迅速成长、师徒共同提高的良好做法,有效地促进了历史组青年教师的成长。从青蓝共备公开课,到青年教师跟随师傅随堂听课学习,从青年教师每人一堂汇报课到课后评课议课的开展,从青年教师撰写听课笔记和心得论文到学会自我反省,正确评价自我等,历史组青年教师在教学设计、课堂处理、师生互动等细节问题上迅速成长起来,并能够在学习过程中不断反思、总结、创新,不断探索出令人耳目一新的课堂教学模式。