“心理健康教育月”活动计划
一、指导思想:
认真贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》,根据合肥市教育局相关文件要求。我校将开展“5.25心理健康教育月”活动,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。
二、活动目标:
为普及心理健康知识,引导学生树立正确的心理健康观念,帮助他们正确认识自我、关注自我心理健康,不断提高心理素质、完善人格,促进全面发展,营造关注心理健康、创建和谐校园的良好氛围。结合学校实际,决定在全校范围开展2019年“心理健康教育宣传活动月”系列活动。
三、活动内容:
1、开展“心理健康教育月”活动启动仪式。
2、利用黑板报等宣传心理健康知识。
5、组织学生观看心理健康教育专题电影。
6、心理抱抱团活动。
7、开展高考心理减压专题讲座。
8、家校心理健康共建。
9、心理健康月表彰活动。
“心理健康教育月”活动方案
一、活动主题:
“我爱我,为青春点赞”
二、活动时间:
5月1日——5月31日
三、活动人员:
学校领导、学生及各班班主任。
四、活动安排:
(一)第一周:5.6 —5.11
1、开展“心理健康教育月”活动启动仪式。
5月13日升旗仪式全体师生在学校操场开展活动。
2、围绕主题“我爱我,为青春点赞”绘制黑板报。
黑板报内容应体现心理健康知识和心理健康知识的理解,体现“我爱我,为青春点赞”的主题。
五月心理健康月期间,班级同学以不记名方式写下十条对自己性格、人际交往等方面的优点,晚自习前每天随机让同学抽取大声朗读。
(二)第二周:5.13—5.17
5月17日开展心理知识竞赛活动,参赛人员为全体高一学生,每班选出两名学生参加竞赛。
2、组织学生观看心理健康教育专题电影。
全体学生观看电影《老师好》
观看后学生们写出自己的感受,有何启示。
3、心理抱抱团活动。
心理社团成员进班宣传心理健康知识,通过拥抱的方式传递正能量。
(三)第三周:5.20—5.24
1、开展高三考前心理减压专题课程
课程主题:围绕“高考无所畏惧”主题对高三学生开展心理减压教育;
课程形式:游戏辅导,角色扮演,行为训练;
提高高三学生心理健康水平,习得心理减压技巧。
2、心理健康家校共建
面向教师和家长传递心理健康知识
3、心理健康月表彰活动
对心理健康月活动中优秀个人及集体进行表彰。
合肥大志高级中学
2019年5月5日