“心理健康教育月”活动计划
一、指导思想：
认真贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》，根据合肥市教育局相关文件要求。我校将开展“5.25心理健康教育月”活动，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。
二、活动目标：
为普及心理健康知识，引导学生树立正确的心理健康观念，帮助他们正确认识自我、关注自我心理健康，不断提高心理素质、完善人格，促进全面发展，营造关注心理健康、创建和谐校园的良好氛围。结合学校实际，决定在全校范围开展2019年“心理健康教育宣传活动月”系列活动。
三、活动内容：
1、开展“心理健康教育月”活动启动仪式。
2、利用黑板报等宣传心理健康知识。
5、组织学生观看心理健康教育专题电影。
6、心理抱抱团活动。
7、开展高考心理减压专题讲座。
8、家校心理健康共建。
9、心理健康月表彰活动。
“心理健康教育月”活动方案
一、活动主题：
“我爱我，为青春点赞”
二、活动时间：
5月1日——5月31日
三、活动人员：
学校领导、学生及各班班主任。
四、活动安排：
（一）第一周：5.6 —5.11
1、开展“心理健康教育月”活动启动仪式。
5月13日升旗仪式全体师生在学校操场开展活动。
2、围绕主题“我爱我，为青春点赞”绘制黑板报。
黑板报内容应体现心理健康知识和心理健康知识的理解，体现“我爱我，为青春点赞”的主题。
五月心理健康月期间，班级同学以不记名方式写下十条对自己性格、人际交往等方面的优点，晚自习前每天随机让同学抽取大声朗读。
（二）第二周：5.13—5.17
5月17日开展心理知识竞赛活动，参赛人员为全体高一学生，每班选出两名学生参加竞赛。
2、组织学生观看心理健康教育专题电影。
全体学生观看电影《老师好》
观看后学生们写出自己的感受，有何启示。
3、心理抱抱团活动。
心理社团成员进班宣传心理健康知识，通过拥抱的方式传递正能量。
（三）第三周：5.20—5.24
1、开展高三考前心理减压专题课程
课程主题：围绕“高考无所畏惧”主题对高三学生开展心理减压教育；
课程形式：游戏辅导，角色扮演，行为训练；
提高高三学生心理健康水平，习得心理减压技巧。
2、心理健康家校共建
面向教师和家长传递心理健康知识
3、心理健康月表彰活动
对心理健康月活动中优秀个人及集体进行表彰。
合肥大志高级中学
2019年5月5日
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